Un film produit pour TV2 en Danmark:
Dans quel tiroir habitez vous?
C’est important de surmonter la pensée en tiroirs!
Source: Frankfurter Allgemeine Zeitung de 12 février 2017:
video.faz.net/v/video/dw/2017/2/ … t_hd_h.mp4
Grand-Père
Malheureusement nous n’avons pas cette belle expression « Schubladendenken » en français. On dirait plus « faire des généralités », vous diriez quoi vous?
J’ai déjà vu cette vidéo qui tourne pas mal sur les réseaux sociaux, comment ne pas y adhérer? Les seules différences que nous avons, sont celles que nous avons créées. Dans le fond, nous ressentons tous les mêmes sentiments, on se ressemble bien plus qu’on croit.
Merci pour ce beau message pour bien finir la semaine, Grand-Père 
D’accord avec Dresden . J’ai cherché un petit bout de temps un équivalent français…sans grand succès. Le moins pire serait peut-être :dico Leo:
Très intéressante , la video.
« avoir des œillères » ne pourrait pas correspondre à l’expression « Schubladendenken » ?
ceci dit j’aime bien le « dans quel tiroir habitez-vous » !!
C’est exactement ça !
Au lieu de se focaliser sur nos différences c’est dommage de ne pas s’intéresser plus à nos points communs !!!
À penser à la manière de tiroir, ça signifie: J’ai des préjuges contre quelqu’un.
Beaucoup de gens ont des préjuges contre autres et les mettent dans un tiroir.
Mon fils a été elève dans la neuvième classe.
Il a eu le cours allemand chez une maîtresse.
Il a écrit une première rédaction.
Quand il a récupéré son cahier quelques jours plus tard, il a reçu la note 2,3.
J’ai lu sa rédaction, mais je n’ai pas compris la note!
2, c’est « bon », 3, c’est « satisfaisant ».
Je comprends aussi 2-3, c’est-à-dire: pas bon, mais mieux que satisfaisant.
Mais 2,3?
Quelques semaines plus tard, il a écrit une autre rédaction.
Sa note était 2,3; pas 2 et pas 3, mais 2,3.
« Tu habite dans un tiroir chez ta maîtresse! » ai-je dit.
Quelques semaines plus tard, on a organisé un soir de consultation pour les parents.
On a pu annoncer des consultations de 10 minutes chez des maîtres differents.
Ma femme est allée pour parler avec l’un ou l’autre maître de notre fils.
Sur l’escalier, ma femme a rencontré la maîtresse qui a fait le cours allemand.
« Bon soir! » a-t-elle dit à ma femme.
« Bon soir! » a répondu ma femme. « Je n’ai pas une consultation chez vous, car il n’y a pas des problèmes! »
« Oui! » a la maîtresse répondu. « Quelques jours auparavant, votre fils a écrit une très bonne rédaction! Attendez! »
Elle a ouvert son carnet: « Il a reçu une 2,3! »
Trois fois la note 2,3!
Peut-être j’ai compris, si mon fils avait écrit une 2,3 pour la première fois, une 2,7 pour la deuxième fois, une 3,3 pour la troisième fois! Toujours une 2,3 pour toutes les rédactions differentes, c’était vraiment bizarre!
Chez cette maîtresse, il a habité dans le tiroir « 2,3 »!
Grand-Père