Heiko, être prof peut être assez différent selon le pays et le type d’école où l’on enseigne. C’est pourquoi il n’y a pas vraiment de règle générale. Mon cas est en plus assez particulier, donc aucun intérêt pour une discussion sur le métier et pour toi en particulier.
Chacun voit dans ce métier un peu ce qu’il veut. C’est très personnel et tout existe. C’est lié à un parcours personnel et à notre personnalité. Difficile de dire quoi que ce soit pour les autres, il faut que tu fasses tes propres expériences et que tu te découvres toi-même. Je trouve qu’on ne se rend compte de ce qu’est le métier qu’en essayant soi-même, mais on ne peut pas brusquer les choses non plus. La maturité y est pour beaucoup aussi.
D’autres profs te diront des choses radicalement différentes… c’est la nature du métier.
Hm, non, sur le papier, ça me semble quand même assez loin. Après, faudrait voir le nombre d’heures et le poids des matières en coefficients (impossible à trouver sur le site de la fac, au passage, je trouve pas ça terrible…) mais je doute que la « culture et civilisation » ait un très grand nombre d’heures. Il n’y a pas de littérature, pas de langue allemande à partir de la 3e année et la 5e année est un master purement IEP, c’est-à-dire sans rapport avec l’Allemagne. Il suffit de consulter la liste des masters : pour chacun, les débouchés sont indiqués et aucun n’indique l’enseignement de l’allemand comme débouché. (pourtant, les écoles ne se gênent généralement pas pour indiquer le plus de débouchés possible…)
Bref, pour moi c’est assez clair : l’IEP est un bon cursus, mais pas destiné à l’enseignement de l’allemand. Et rien n’empêche de bifurquer vers l’enseignement après l’IEP, mais il faudra rajouter plusieurs années au compteur.
Je suis intéressée par le double cursus Lyon-Leipzig de formation des professeurs de français et d’allemand, accessible à Bac+2. Connaissez-vous des personnes qui étudient au sein de ce double cursus ? Auriez-vous davantage d’informations à propos de ce cursus ?
En tout cas si tu ne recueilles d’avis de professeurs ou d’anciens étudiants, je suis sûre que pas mal d’étudiants fréquentant ce site seront intéressés par la magnifique information que tu viens de nous faire parvenir.
Je ne peux te dire qu’une chose sur cette formation : c’est que moi aussi, j’aurais été tentée.
C’est en effet très concret et soutenu par l’UFA, organisme qui n’a plus à faire ses épreuves et l’univers lyonnais des études semble pas mal impliqué dans le franco-allemand. En tout cas c’est ce que j’ai cru remarqué lors d’un séminaire organisé par l’UFA à Villeurbanne.
Un petit truc m’amuse : je croyais qu’il fallait bannir le mot DEUG de son vocabulaire. Apparemment cela sert toujours de repère pour certains
J’épluche les pages internet sans trouver de véritable réponse à mes interrogations. Je suis intéressée par l’enseignement en Allemagne, plus précisément l’enseignement du français et du latin. Je me pose des questions quant au latin. Si j’ai bien compris, le großes Latinum sert de certification de niveau de base pour pouvoir enseigner et permet ensuite de s’inscrire à l’université afin de suivre des cours de didactique (ou plus selon les équivalences obtenues ou pas) ?
J’enseigne actuellement dans une Gemeinschaftsschule (Realschule) où ces questionnements trouvent peu de réponses.
Le mieux serait peut être de de demander à des étudiants de la spécialité, tu trouveras sûrement des groupes sur Facebook ou parfois aussi sur les sites des universités .
